-
环境是幼儿的 “第三位老师”。为发挥党员教师先锋示范引领作用，提升全园班级环境创设质量，推动环创向 “儿童化、生活化、教育化” 纵深发展，10月30日中午，我园开展 “党群共创，以境润心” 环境样板间观摩交流活动，全园教师参与本次教研观摩。本次活动选取党员教师杨...[教育教学] 2026-10-30 -
为进一步优化幼儿园户外区域性体锻活动，完善 “规划 — 实施 — 观察 — 评估 — 调整” 的体锻实施闭环，2026年10月29日，我园组织全体教师开展 “循实践・察实效・调体锻” 户外体锻实施优化专题园本教研活动。 活动第一环节，各年级组立足一个月以来的体锻实践开展复盘...[教育教学] 2026-10-30 -
为破解大班数学集体教学实施难点，充分发挥骨干教师示范辐射作用，助力青年教师提升数学领域教学实践能力，10月22日、10月27日，我园青蓝工作坊开展了大班数学《分果子（5 的组合）》“一课多研” 系列教研活动。本次教研采用骨干教师示范授课—集体研讨梳理策略—青年教师...[教育教学] 2026-10-30 -
为了进一步培养中班幼儿的生活自理能力，激发幼儿自己的事情自己做的意愿，锻炼幼儿手部精细动作与手眼协调能力，10月29日下午，花朵幼儿园中班年级组在幼儿园多功能厅开展了“穿脱衣服小达人”自理能力技能竞赛活动。 活动前期，年级组精心制定活动方案，做好场地布置、人...[教育教学] 2026-10-29 -
2026年10月23日，我园音乐课题组组织全体组员、晚班教师开展专项教研活动，聚焦幼儿音乐游戏化教学实践，通过课堂展示、分组研讨、专家点评三大环节，梳理教学经验、剖析课堂短板、明晰优化方向，助力教师音乐课堂执教能力提升。 活动伊始，赵丽丽、陆子萱、殷悦三位教师依...[教育教学] 2026-10-23 -
为持续优化户外美术课程，提升教师户外美育实施能力，10 月 21 日，我园组织全园户外美术专题教研活动。 活动中，教师围绕中大班户外陶泥、绘画、扎染等活动复盘研讨。中班南瓜陶泥创作结合种植经验，锻炼幼儿立体造型能力，大家梳理出材料预处理、前置示范、场地调整等优...[教育教学] 2026-10-21 -
为扎实推进园内融合教育高质量开展，落实因材施教理念，切实保障特殊需要幼儿的成长权益，2026.10.20我们园开展了听障融合幼儿个别化教育计划制定与实施工作，全方位助力听障幼儿融入集体、稳步发展。 会议中，特教教师结合专业康复评估与日常班级跟踪观察，介绍了幼儿在听...[教育教学] 2026-10-20 -
为进一步提升幼儿早操质量，夯实两操活动开展实效，培养幼儿良好的肢体协调性与集体荣誉感，国庆节过后，我园开展韵律操观摩与评比活动。全体师幼齐聚操场，伴着欢快灵动的音乐，孩子们精神饱满，展现出蓬勃向上的幼儿风采。 随着轻快的音乐响起，大班、中班、小班师幼依次...[教育教学] 2026-10-12 -
为弘扬中华优秀传统文化，深化园所医教融合共建，帮助幼儿学习秋季卫生保健知识，近距离感受中医药文化魅力，近日，花朵幼儿园邀请苏州儿童医院中医科医护团队走进校园，为大班幼儿开展中医健康科普系列活动，将中医药文化启蒙与幼儿健康科普有机融合，给孩子们带来了一场...[教育教学] 2026-10-09 -
金秋送爽，丹桂飘香，在举国欢庆的国庆节来临之际，为厚植幼儿爱国情怀，让红色种子在童心深处生根发芽，9月28日至29日，花朵幼儿园小班年级组精心策划并开展了“童声庆华诞”活动，带领小班幼儿认识国旗、了解国庆知识、诵读爱国童谣，在声声童韵、满满温情中开展启蒙爱国...[教育教学] 2026-09-30
今天是
用户登录