尊敬的用户,您好!

网站不支持您所使用的浏览器版本(可能会出现网页变形等问题)。为了更好地展示页面效果,请您使用以下浏览器(点击图标会跳转到相关浏览器的官方网站下载页面)。

今天是2025年4月9日 星期三
您的位置: 首页 >教育教学

教育教学

  • 2024年4月19日,我园开展了科研活动,邀请苏州市特殊教育指导中心的季兰芬老师为全体教师做了听障儿童融合教育的讲座《悉心呵护,花开有声》,与全体教师一起重温了花朵幼儿园从2003年起的听障儿童融合教育的一系列过程、进一步了解了听障儿童的生理、心理的发展特点、与教...
    [教育教学] 2024-04-20
  • 聚焦幼儿园课程 共研高质量发展 ——校-园融合高质量发展建设共同体4月集中研讨活动 芬芳四月天,恰是研讨时。根据苏州幼儿师范高等专科学校关于建设“校-园融合高质量发展建设共同体”的指导精神,为搭建附属幼儿园与高校团队深度联结的课程建设联动发展平台,扩大优质教...
    [教育教学] 2024-04-20
  • 2024年4月18日下午,在教研活动中,首先,组织教师围绕《幼儿园木工活动指导策略》进行了专题研讨活动。通过经验分享、小组讨论,初步形成木工坊的活动规划。以此作为教师组织幼儿木工活动的指导,进一步提高木工坊活动质量。幼儿的动手能力、思维发展、合作能力在木工坊活...
    [教育教学] 2024-04-18
  • 4月16日下午,郑晓芳老师来园指导美术课题组活动。中班年级组的教师结合了班级现有主题以及班本特色开展了相关的美术区域活动。各班也创设了水墨、水粉、陶泥、纸工等丰富的区域内容。 活动开始前,教师进行了区域开展前期经验的分享以及班级游戏内容的设计初衷。活动开始...
    [教育教学] 2024-04-17
  • 我园骨干教师周郑晏焱、张采多参加苏州市第十五届幼儿园青年教师双十佳评比。4月10日,专家评委来园对两位候选老师进行现场考核。 张采多现场展示了小班语言活动《刺小猬的蛋》,在帮助幼儿分析画面、理解内容、提炼经验的基础上,引导他们在活动中仔细观察、用心感受、大...
    [教育教学] 2024-04-10
  • 《纲要》中明确指出“幼儿园教育应关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。遵从幼儿身心发展规律,关注幼儿发展个性,促进每个幼儿个性发展,是我们一贯不变的追求。为进一步给特殊需要儿童提供适宜的教育服务,促进特需儿童身心发展与健康成长,提升家园合作的配合...
    [教育教学] 2024-04-04
  • 2024年4月2日,花朵幼儿园音乐课题组开展了五园联动教研活动,邀请苏州幼儿师范高等专科学校沈佩瑶老师、高新区教研室傅萸老师及高新区4所幼儿园的园长、骨干教师莅临我园共同参与音乐课题的展示探讨活动。 本次活动中,利用《采茶扑蝶》这首民歌乐曲进行了大班音乐活动的...
    [教育教学] 2024-04-02
  • 3月27日下午我园组织新教师时欣悦、赵丽丽、徐紫琳、金梦菲、肖建荣参加新教师基本功过关——弹唱。采用现场抽签的方式,抽取课程中的歌曲,准备10分钟后进行弹唱。田鸿、王赟、韩思、张采多、殷悦、杨湘怡担任评委,根据“弹奏流畅、伴奏和谐”“音色优美、感染力强”“音...
    [教育教学] 2024-03-26
  • “乐”享童趣,“乐”享童年 ——三月音乐课题组教研活动 2024年3月14日,花朵幼儿园音乐课题组开展了三月音乐教研活动,邀请苏州幼儿师范高等专科学校沈佩瑶老师莅临我园指导。高铁新城幼儿园的老师也来园进行相关音乐课题的探讨。 本次活动中,利用《采茶扑蝶》这个乐曲...
    [教育教学] 2024-03-14
  • 3月13日上午,郑晓芳老师莅临我园观摩了大班年级组美术区域的展示。大班年级组的教师结合本班现有主题《猜猜我有多爱你》、三八妇女节开展了系列美术区。各班根据本班幼儿实际情况,创设了水粉、陶泥、纸工、水墨等等丰富的区域内容。孩子们在相应的区域中安静的进行创作,...
    [教育教学] 2024-03-14
首页 3 4 5 6 7 8 9 10 11 尾页 共237条信息/共24页 转到第
×

用户登录

加载中...
刷新
刷新
返回文字点选验证
加载中...
刷新
切换至语音验证码
刷新
返回文字点选验证
加载中...
刷新
切换至语音验证码
刷新
返回文字点选验证
加载中...
刷新
切换至语音验证码
刷新
返回文字点选验证