2025年10月15日至16日，长沙市特殊教育学校学前部主任杨曦倩带队，一行8人赴苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园，开展为期一天半的跟岗学习活动，深度探索融合教育实践路径。

活动首日，跟岗团队先参观园所环境与幼儿体锻活动，在参观过程中，跟岗教师们不时驻足交流，针对环境布置中的细节设计、体锻活动的组织形式等问题展开深入探讨，积极汲取优秀经验，直观感受到了环境创设与幼儿学习的互动与支持。

  上午殷晨芸老师在大五班呈现《一百层的房子（第一课时）》融合班级教学活动，通过分层任务设计与多维度表达机会，引导幼儿阅读绘本，与同伴共同讲述，助力听障幼儿主动交流、完整表达，充分展现融合课堂的高效与温度。下午，许昕寅老师为跟岗老师展示了听障儿个训活动，以《贪吃的变色龙》故事为载体，结合口部功能训练、呼吸发音练习，帮助幼儿掌握主要字词的发音和学说重点句型，让特殊需要幼儿在趣味中提升语言能力。

 16日上午，田鸿园长围绕“幼儿园融合教育实践研究”开展专题讲座，分享花朵幼儿园“双模块三变式”学前听障融合课程体系，引发跟岗教师热烈研讨。

   此次校际跟岗为两校搭建了优质交流平台，既展现了花朵幼儿园融合教育的实践成果，也为双方未来深化合作、共促特殊教育高质量发展奠定基础。