2024年12 月 5 日，南京特殊教育师范学院的三位实习生在我园开展了实习汇报展示活动。此次活动负责园内实习生工作的王老师及指导老师们一同观摩研讨。

活动中，姚佳怡带来了大班语言活动《猜一猜、读一读》，通过巧妙的引导，激发孩子们的思维与想象，通过与实物、现代汉字相对比，共同观察感受象形文字的特点，体验文字的奥秘，让孩子们在猜猜读读中感受语言的魅力与乐趣。李雯呈现的中班语言活动《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》中，通过演绎故事使幼儿理解故事角色的情感，通过丰富的教具和情境表演，让幼儿在互动中提升语言表达能力。薛寒冰开展的中班语言《老虎拔牙》，创设趣味情境，巧妙地改编故事，运用丰富的肢体动作和语言，让孩子们沉浸其中，幼儿积极参与语言交流，大胆地尝试动作表现。

研讨环节，指导老师凭借丰富的教学经验，精准指出实习生在教学节奏把握上的细微差异，强调应根据幼儿的现场反应灵活调整进度，以确保知识传递的高效性。王老师则从关注幼儿的需求出发，建议在活动实施过程中从多方面对幼儿进行关注和理解，深入剖析活动是否满足了幼儿各个方面的需求，充分尊重了幼儿在活动中的主体地位。其他实习生也积极参与讨论，从自身视角分享新颖的教学创意。大家的评价与建议相互交融，为实习生们拓宽了教学视野，提供了多元的思考方向，助力他们在教育之路上不断探索与成长，在这场知识的交流盛宴里，我们一同见证青春与教育的激情碰撞，感受语言教学的多元魅力与无限潜力！

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