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2018-2019年度第二学期,我们继续邀请附幼管理中心孟老师、幼师沈佩瑶老师以及课题组成员参加音乐课题组活动。本学期还是以同题异构的方式开展音乐活动,同一首歌曲围绕三个维度:歌唱、律动、打击乐形式开展,小班张琦、杨湘怡、赵莹开展了《谁在说话》三节音乐活动;中班...[教育教学] 2019-06-18
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齐心协力共促融合教育 一学期的工作即将进入尾声,融合课题本学期通过融合班制定个案分析,个别化发展目标,“缺陷补偿与潜能开发”目标,混龄跨班活动中的有效策略,资源室语训与班级融合活动的有效对接,资源教师与听障儿童家长开展的个别化教育沙龙,语训活动游戏化等开...[教育教学] 2019-06-18
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苏州市直属幼儿园“我要系列之幼儿园展示活动”(第八轮) 2019年4月19日,由苏州市教师发展中心主办的直属幼儿园“我要系列之幼儿园展示活动”集中研修活动在我园举行。由苏州市实验小学附设幼儿园、江苏省新苏师范学校附属小学附属幼儿园、苏州沧浪新城实验幼儿园、苏州...[教育教学] 2019-04-19
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为更好的落实幼儿健康发展目标,提高教师的基本功,我园于4月12日开展了青年教师基本功比赛—— “趣味体育游戏设计”。教师设计的游戏充分考虑幼儿的年龄特征,既体现了趣味性,又有一定的体能挑战,效果非常好。[教育教学] 2019-04-15
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3月27日幼儿园美术课题组活动,大一班、大二班联合进行了美术专室活动,活动分成水粉、水墨、刺绣、旧物改造、陶艺、光影几大片区。教育陈萍督导,美术指导郑晓芳老师来园进行指导,部分教师进行了现场观摩、研讨,专家们对活动给予了高度评价,同时提出了中肯的建议、意见...[教育教学] 2019-04-04
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3月26日,教科研组织全体教师开展了月例会。主要围绕“融合课题班级的阶段性目标交流”以及“自主用餐新尝试——小、大班经验分享”两大内容进行研讨,对下阶段工作提出了具体努力方向。[教育教学] 2019-03-27
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3月15日,骨干老教师谈蕾面向青年教师公开讲座活动,主题为《如何有效组织幼儿的建构活动》。谈蕾老师用理论联系实践的方式,通过丰富的建构活动实例,就其对幼儿发展的影响以及小、中、大不同年龄段的指导策略进行详细的介绍,使青年教师受益颇多。[教育教学] 2019-03-18
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