当今社会，融合教育已经成为教育领域的一个重要议题。为了夯实我园融合教育发展，进一步提高园所融合教育水平。2024年6月17日，我们荣幸地邀请了南京市特殊教育学院秦奕教授观摩融合教育课程开展情况，并对我园融合教育的开展进行了指导。

首先，秦奕教授观摩了三个融合班的游戏现场。秦教授对我园融合教育呈现出的“最大融合、无限接近”的课程理念，以及为普特儿童所创设的接纳、包容的环境给予了充分的肯定。

其次，针对上午观摩的游戏活动进行了课程研讨。针对班级特殊儿童的需求和发展，秦教授给予了相应的指导策略和方向，让老师们对于班级融合教育工作下一步的开展有了更加清晰的思路。

最后，秦教授为我园教师开展了关于《学前融合活动调整与评价》的主题讲座，给教师带来了一次心灵的洗礼和思想的碰撞。秦教授从国际学前融合教育评价标准出发，高度肯定了我园融合教育课程的实施。从“课程调整”到“活动调整”娓娓道来，介绍了教师可以通过多种方式对教育教学进行调整。秦教授以案例为本，深入浅出的介绍了特需儿童指导策略要点。

融合教育不仅关乎特殊儿童的权益，更体现了社会对于多样性和包容性的追求。我们将继续秉承“让每一朵花蕾都美丽绽放”的办园宗旨，致力于学前融合教育的实践研究。