6月12日郑晓芳老师莅临我园指导美术课题组活动。本次课题组活动分为小班美术区域介绍和本学期美术实验班活动情况介绍。小班老师们从各班小朋友们不同的兴趣点出发，利用大量自然物，结合季节特征和班级正在开展的主题活动，为幼儿设置了丰富多样且符合小班幼儿年龄特点的美术区域活动。通过各类丰富的活动，老师们逐步帮助幼儿提升自己剪纸、折纸、泥工、手工、绘画等美工技能。

   六个美术特色实验班的老师分别从水粉、泥工、水墨、布艺、纸艺等方面介绍了本学期班级美术特色活动的亮点。小二班围绕水粉展开探索，帮助幼儿进一步掌握水粉绘画的技能。幼儿从平涂点线面再到色块的叠加、换笔的使用都掌握得非常不错，获得了老师们的一致肯定和好评。小三班在泥工活动中引导幼儿用搓圆、压扁、盘泥条等技能围绕花与蝴蝶开展了一系列的活动，作品样式丰富，装饰在环境中美观、夺人眼球。中三班教师结合自身美术特长，帮助幼儿脱离辅助物进行控笔的练习，幼儿在教师一学期的引导下逐步掌握中锋、侧峰控笔以及自主调色的技能。教师也将幼儿的作品巧妙地融入海报、班级主题墙饰中。中六班教师带着幼儿用不同材质的布和线开展了丰富多彩的穿编、刺绣活动，把制作出的精美作品投放到角色游戏和其他各类班级游戏中，有效地将美工作品与其他游戏进行了很好地整合和利用。大三班教师帮助幼儿从泥工和水墨两个方面着手，结合班级进行的各类主题制作了各类精美的泥工作品和水墨画作品。大六班教师根据小朋友们以往的剪纸技能和经验，在幼儿原有的水平基础上，帮助幼儿从对称剪练习到多折剪练习再到自由剪练习，幼儿剪纸技能逐步提升。小朋友们用自己模仿的剪纸大师马蒂斯的剪纸作品美美地装饰了美工区环境，大家都感到非常开心。

  郑晓芳老师高度肯定了老师们自身的美术素养，也肯定了老师们对于班级美术区域材料、环境创设的行前规划和活动后的及时思考。与此同时也对老师们的后期设想给予了具有建设性的建议，为老师们后期的班级美工活动开展给予了更多的支持。

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