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【课题活动】个别化教育会议(小班)

文章来源: 发布时间:2020年10月28日 点击数: 字体:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“幼儿园教育应关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。遵从幼儿身心发展规律,关注幼儿发展个性,促进每个幼儿个性发展,是我们一贯不变的追求。

2020年10月26日,小班融合班进行了个别化教育会议。融合班教师、资源教师、家长,通过对案例资料阐述,结合本学期个别化教育目标,一起分析、研究,寻求良好的问题解决策略,形成家园合力,共同促进幼儿发展。